各學(xué)院:
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量和水平,江蘇省高校輔導(dǎo)員名師工作室申報(bào)工作現(xiàn)已啟動(dòng),我校可推薦申報(bào)1個(gè)工作室,學(xué)校同步開(kāi)展校優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)工作室建設(shè)項(xiàng)目中期檢查工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、江蘇省高校輔導(dǎo)員名師工作室申報(bào)要求
(一)申報(bào)條件
根據(jù)《江蘇省高校輔導(dǎo)員名師工作室建設(shè)管理辦法(試行)》(附件1),工作室實(shí)行主持人負(fù)責(zé)制,每個(gè)工作室設(shè)主持人 1 名,團(tuán)隊(duì)成員10-15名,申報(bào)基本條件:
1.主持人及團(tuán)隊(duì)成員政治立場(chǎng)堅(jiān)定、政治素質(zhì)過(guò)硬,堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。模范擔(dān)當(dāng)為黨育人、為國(guó)育才初心使命,品行端正、師德高尚,關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn),師生認(rèn)可度高。
2.主持人須為全省高校在職在崗專(zhuān)職輔導(dǎo)員,具有中級(jí)及以上職稱(chēng)或正科級(jí)及以上職務(wù)(專(zhuān)科層次高??煞艑捴粮笨萍?jí)),累計(jì)從事輔導(dǎo)員工作5年以上且有長(zhǎng)期從事輔導(dǎo)員工作的意愿,截至申報(bào)當(dāng)年1月1日,年齡原則上不超過(guò)45 周歲(曾獲省級(jí)以上高校思想政治工作類(lèi)個(gè)人重大榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)的適當(dāng)放寬)。
3.主持人積極參與所在高校思想政治工作制度體系建設(shè),在育人項(xiàng)目設(shè)計(jì)、思政工作方式方法創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)建設(shè)等方面已形成具有引領(lǐng)示范作用的工作品牌和典型經(jīng)驗(yàn),組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
4.主持人在高校思政工作和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題方面研究能力較強(qiáng),符合以下條件之一:
(1)近5年主持廳級(jí)及以上高校思政工作相關(guān)課題;
(2)作為主要成員(含課題負(fù)責(zé)人排名前三)參與省部級(jí)及以上高校思政工作相關(guān)課題;
(3)以第一作者在中文核心期刊公開(kāi)發(fā)表高校思想政治工作相關(guān)論文;
(4)作為主要參與者(排名前三)正式出版高校思想政治工作相關(guān)著作。
5.工作室緊密結(jié)合學(xué)校育人特色和已有工作基礎(chǔ),充分發(fā)揮名師和骨干成員特長(zhǎng),圍繞輔導(dǎo)員工作主要職責(zé),凝煉建設(shè)方向,明確工作目標(biāo)和具體任務(wù),努力打造具有學(xué)校特色、工作室特點(diǎn)的工作范式和育人品牌,在解決輔導(dǎo)員隊(duì)伍能力建設(shè)瓶頸問(wèn)題上取得突破,在做好大學(xué)生思想政治工作和大學(xué)生日常管理、心理健康、學(xué)業(yè)學(xué)風(fēng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)際工作上成效顯著。
6.團(tuán)隊(duì)成員年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、職務(wù)職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理,連續(xù)從事專(zhuān)職輔導(dǎo)員工作1年(含)以上人數(shù)占比不低于 80%,吸收省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院或民辦高校輔導(dǎo)員不少于1人。根據(jù)工作需要,積極吸納校內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師、思想政治工作管理專(zhuān)家和校外相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覅⒓訄F(tuán)隊(duì)工作。
7.已獲評(píng)教育部高校輔導(dǎo)員名師工作室的主持人不再參與申報(bào)。
(二)工作流程
1.個(gè)人申報(bào)。符合申報(bào)條件的個(gè)人,提交《江蘇省高校輔導(dǎo)員名師工作室申報(bào)書(shū)》(附件2)、《江蘇省高校輔導(dǎo)員名師工作室推薦匯總表》(附件3)及相關(guān)佐證材料。電子材料于4月25日前發(fā)送至[email protected],紙質(zhì)材料報(bào)送至學(xué)工處210辦公室。
2.學(xué)校評(píng)審。學(xué)生工作處組織校內(nèi)評(píng)審,遴選出推薦申報(bào)工作室并予以公示,經(jīng)公示無(wú)異議的,上報(bào)至省教育廳相關(guān)部門(mén)。
3.省級(jí)評(píng)定。省委教育工委、省教育廳組織開(kāi)展專(zhuān)家評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)答辯,提出工作室立項(xiàng)建設(shè)建議名單(首批工作室設(shè)立不超過(guò)15個(gè)),經(jīng)公示無(wú)異議的,提交省委教育工委、省教育廳審定公布。
二、校優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)工作室建設(shè)項(xiàng)目中期檢查要求
(一)檢查對(duì)象
根據(jù)《關(guān)于申報(bào)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)工作室的通知》(蘇師大學(xué)〔2022〕65號(hào))文件要求,2023年學(xué)校首批立項(xiàng)的10個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)工作室。
(二)檢查內(nèi)容
1.工作室建設(shè)進(jìn)展情況。工作室在打造育人品牌、開(kāi)展調(diào)查研究、探索實(shí)踐創(chuàng)新、形成輻射效應(yīng)等方面的工作完成情況。
2.階段性研究成果情況。工作室成員承擔(dān)的課題研究、發(fā)表的論文成果以及研究報(bào)告等情況。
3.經(jīng)費(fèi)使用及其他需說(shuō)明的情況。工作室建設(shè)以來(lái)的經(jīng)費(fèi)支出情況等。
4.工作室建設(shè)周期內(nèi),實(shí)際負(fù)責(zé)人、參與人調(diào)整更新情況(以實(shí)際工作情況為準(zhǔn)),原申報(bào)人必須為工作室成員。
(三)工作流程
1.各工作室自行梳理建設(shè)情況,填寫(xiě)《江蘇師范大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)工作室建設(shè)項(xiàng)目中期檢查表》(附件4)、《江蘇師范大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)工作室建設(shè)項(xiàng)目中期檢查匯總表》(附件5),并附相關(guān)支撐材料。電子材料于4月25日前發(fā)送至[email protected],紙質(zhì)材料報(bào)送至學(xué)工處210辦公室。
2.學(xué)校組織專(zhuān)家對(duì)各輔導(dǎo)員(班主任)工作室建設(shè)進(jìn)展情況進(jìn)行評(píng)估,并提出意見(jiàn)建議。
3.輔導(dǎo)員辦公室向各工作室反饋中期檢查結(jié)果。
聯(lián)系人:李冉,電話(huà):83656242(56242)。
附件1.江蘇高校輔導(dǎo)員名師工作室建設(shè)管理辦法(試行).docx
附件2.江蘇省高校輔導(dǎo)員名師工作室申報(bào)書(shū).docx
附件3.江蘇省高校輔導(dǎo)員名師工作室推薦匯總表.xlsx
附件4.江蘇師范大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)工作室建設(shè)項(xiàng)目中期檢查表.doc
附件5.江蘇師范大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)工作室建設(shè)項(xiàng)目中期檢查匯總表.xlsx
學(xué)生工作處
2024年4月22日