各學(xué)院:

       為進(jìn)一步提升我校大學(xué)生心理健康教育師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平，搭建心理健康教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)，經(jīng)研究,決定舉辦大學(xué)生心理健康教育課程教師教學(xué)能力比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

       一、參賽對(duì)象

       全校承擔(dān)大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)的專(zhuān)兼職教師、輔導(dǎo)員。

       二、參賽內(nèi)容

       教學(xué)內(nèi)容緊密?chē)@家庭關(guān)系與個(gè)人成長(zhǎng)這一主題，結(jié)合學(xué)生、家長(zhǎng)、輔導(dǎo)員等不同授課對(duì)象的需求和困惑，開(kāi)展15分鐘現(xiàn)場(chǎng)教育教學(xué)。選取某個(gè)視角中的一個(gè)主題展開(kāi)（參賽作品名稱(chēng)可自行決定，但須聚焦解決主題中呈現(xiàn)的問(wèn)題），具體主題詳見(jiàn)附件1。

       三、比賽安排

      （一）報(bào)名階段（3月27日-4月7日）

       各二級(jí)學(xué)院自行選派1名教師參賽（優(yōu)先選派心理健康教育課程任課教師，如本學(xué)院無(wú)承擔(dān)心理健康教育課程教學(xué)的老師再選派其他輔導(dǎo)員老師），于4月7日17：00前提交參賽材料。

       選手參賽提交材料包括：

       1.參賽選手比賽報(bào)名表（附件2）。

       2.15分鐘以?xún)?nèi)的微課課件。

      （二）初賽階段

       學(xué)工處將組織專(zhuān)家評(píng)審參賽材料，確定晉級(jí)決賽的參賽人員名單。

      （三）決賽階段

       決賽采取現(xiàn)場(chǎng)試講的形式進(jìn)行，參賽選手就初賽階段所設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽，試講時(shí)間不超過(guò)15分鐘，決賽的具體事宜另行通知。

      （四）作品要求

       1.參賽作品須原創(chuàng)，教學(xué)過(guò)程中使用的素材不得抄襲或侵害他人版權(quán)，如非原創(chuàng)需指明出處。若發(fā)現(xiàn)抄襲、侵害他人版權(quán)，將取消參評(píng)資格。

       2.教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)突出大學(xué)生心理健康教育特色，反映教師教學(xué)思想、課程設(shè)計(jì)思路和教學(xué)特色，體現(xiàn)教育教學(xué)改革理念，大膽創(chuàng)新。

       四、其他要求

       1.比賽中表現(xiàn)優(yōu)異者將有機(jī)會(huì)被推薦至上一級(jí)平臺(tái)參賽，請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院積極組織和支持本學(xué)院心理健康教育課教師參加比賽，按照要求做好參賽作品的選送工作。

       2.請(qǐng)各二級(jí)學(xué)院于4月7日前提交本學(xué)院參賽選手的課件及比賽申報(bào)表等材料。電子版請(qǐng)以二級(jí)學(xué)院+教師姓名的形式命名郵件主題，打包發(fā)送至指定郵箱[email protected]。

       3.各項(xiàng)參賽材料需按時(shí)提交，逾期不予受理。

       聯(lián)系人：袁玉，聯(lián)系電話(huà)：83656257。

附件1：2025年大學(xué)生心理健康教育課程教師教學(xué)能力比賽講授主題目錄.docx

附件2：2025年大學(xué)生心理健康教育課程教師教學(xué)能力比賽報(bào)名表.docx

學(xué)生工作處

2025年3月27日